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生命结束的那一刻

生命结束的那一刻
云南师大实验中学高二文科班?? 杜玥黎??? 指导老师? 田文翼

  “轰”,五弦齐断,这是我五十多年来最后的一声,没有后悔,没有悲伤,最后的那一刻不是我的死亡而是重生,我们留下的不仅仅是音符……
  我,是一把古琴,一把五十年前一个法国工匠制造的琴。五十年的光阴水流般洗涤我的身体,我沧桑身体上五条银色的冷弦随光阴而褪色,松弛地伏在黑色的乌木上,固有的高贵和柔和也因长久不曾与人合奏消失殆尽。我只能默默躺在古董店的橱窗里,冷眼看着街道上行色匆匆的人群……
  往事如过眼烟云,偶尔会涌上心头。华丽的宫殿名家的独奏,声音有细雨绵绵的温柔;有高山巍峨的磅礴;有森林脱俗的灵动。有多少人为我独特的声音着迷,但那辉煌已经离我远去,人们现在有了吉他,有了贝思,有了摸拟乐器,我已经是个被时代淘汰的劣品?琴身上无言的泪水没有人看的见,我的悲鸣没有人听见……
  直到那一天,那个女孩走进古董店,她环视一周后,正打算离开。对,她也只是一个过客,这样想着的我闭上眼睛,独自忧伤。岂料她捧起了我,像捧着珍宝一样,她带我离开了这里。从此我和她一直在一起,她帮我换了琴弦,帮我重新上了漆,把我变得焕然一新,但是她拉的旋律没有半点感情。可她从没有放弃,每天花八个小时练习,我不知道是什么让她这么努力。渐渐,我的声音从沉闷到清亮,我开始佩服她的坚定!
  那天她离开了很久,我躺在琴盒里看着天花板,当她再次拿起我时,我看见了她悲伤的眼神,我知道了她患上了绝症,没有希望能治好,我以为她会从此消沉,可她没有,她说要完成她的梦想,她要把音乐带给所有被伤痛折磨的病人,她带我走遍所有医院,为病人们演奏,她的所有感情倾注在音符中,灵魂与我合为一体,奏出的音乐是充满祝福的圣曲,每一个音符都可以冲走悲伤,带来辛福的感受!我也振奋起来,和她一同奏出这祝福的乐曲!
  我们在一次次的演奏中点燃了一盏盏生命之火,可是在一刻也不停的演奏中她最终也病倒了。我在病房里陪着她,默默守护着她。一天晚上她咳的很厉害,我感觉到她的抚摸,静静的看着她苍白的脸,她虚弱的对我说:“我们再奏一曲吧,伙伴……”她把我架在肩上,弓下发出柔和的声音,音乐像描述着清泉上的河流与月光,宁静中有大自然的私语,淡淡的温柔中又不失刚劲,宁静的夜晚,乐符像精灵,悄悄的起舞,与夜熔为一体。病人们被琴声吸引而来,却因为琴声中淡淡的伤感而流泪。她的所有感情都靠指尖传达,流淌进每个人的心田,滋润着被病痛折磨的心灵,当旋律达到巅峰时,却戛然而止,鲜血从她口中涌出,染红了我的身体,倒下了,那一刻却在笑,我的身体随着她的倒下而断裂成两半,弓也成两截!
  那一刻我没有后悔,没有悲伤,最后的那一刻仿佛不是我的死亡而是重生,我们留下的不仅仅是音符,是黑夜中的月亮,照亮每一颗受伤的心灵。没演奏完的乐曲会有人继续下去,命运之轮还在转动,我明白我一生最辉煌的不是在宫殿中的演奏,而是此刻,我的灵魂在这一刻升华,随着我一生中唯一的知己而去,就算死去,我也无怨无悔……

点评:写琴,实际是写人,写人不离开琴,人与琴互为依存,相互映衬,琴已经成为“她”在生命最后时刻坚强不屈的见证。作者采用拟人化的手法,将琴赋予人的感情和个性,选择了一个恰当的视角为我们叙述了一个感人的悲剧,文中的“她”姓甚名谁我们不得而知,读后却给读者留下深刻印象。(田文翼)

 

云南师大实验中学高二文科班 杜玥黎 指导老师 田文翼 “轰”,五弦齐断,这是我五十多年来最后的一声,没有后悔,没有悲伤,最后的那一刻不是我的死亡而是重生,我们留下的不仅仅是音符…… 我,是一把古琴,一把五十年前一个法国工匠制造的琴。五十年的光阴水流般洗涤我的身体,我沧桑身体上五条银色的冷弦随光阴而褪色,松弛地伏在黑色的乌木上,固有的高贵和柔和也因长久不曾与人合奏消失殆尽。我只能默默躺在古董店的橱窗里,冷眼看着街道上行色匆匆的人群…… 往事如过眼烟云,偶尔会涌上心头。华丽的宫殿名家的独奏,声音有细雨绵绵的温柔;有高山巍峨的磅礴;有森林脱俗的灵动。有多少人为我独特的声音着迷,但那辉煌已经离我远去,人们现在有了吉他,有了贝思,有了摸拟乐器,我已经是个被时代淘汰的劣品?琴身上无言的泪水没有人看的见,我的悲鸣没有人听见…… 直到那一天,那个女孩走进古董店,她环视一周后,正打算离开。对,她也只是一个过客,这样想着的我闭上眼睛,独自忧伤。岂料她捧起了我,像捧着珍宝一样,她带我离开了这里。从此我和她一直在一起,她帮我换了琴弦,帮我重新上了漆,把我变得焕然一新,但是她拉的旋律没有半点感情。可她从没有放弃,每天花八个小时练习,我不知道是什么让她这么努力。渐渐,我的声音从沉闷到清亮,我开始佩服她的坚定! 那天她离开了很久,我躺在琴盒里看着天花板,当她再次拿起我时,我看见了她悲伤的眼神,我知道了她患上了绝症,没有希望能治好,我以为她会从此消沉,可她没有,她说要完成她的梦想,她要把音乐带给所有被伤痛折磨的病人,她带我走遍所有医院,为病人们演奏,她的所有感情倾注在音符中,灵魂与我合为一体,奏出的音乐是充满祝福的圣曲,每一个音符都可以冲走悲伤,带来辛福的感受!我也振奋起来,和她一同奏出这祝福的乐曲! 我们在一次次的演奏中点燃了一盏盏生命之火,可是在一刻也不停的演奏中她最终也病倒了。我在病房里陪着她,默默守护着她。一天晚上她咳的很厉害,我感觉到她的抚摸,静静的看着她苍白的脸,她虚弱的对我说:“我们再奏一曲吧,伙伴……”她把我架在肩上,弓下发出柔和的声音,音乐像描述着清泉上的河流与月光,宁静中有大自然的私语,淡淡的温柔中又不失刚劲,宁静的夜晚,乐符像精灵,悄悄的起舞,与夜熔为一体。病人们被琴声吸引而来,却因为琴声中淡淡的伤感而流泪。她的所有感情都靠指尖传达,流淌进每个人的心田,滋润着被病痛折磨的心灵,当旋律达到巅峰时,却戛然而止,鲜血从她口中涌出,染红了我的身体,倒下了,那一刻却在笑,我的身体随着她的倒下而断裂成两半,弓也成两截! 那一刻我没有后悔,没有悲伤,最后的那一刻仿佛不是我的死亡而是重生,我们留下的不仅仅是音符,是黑夜中的月亮,照亮每一颗受伤的心灵。没演奏完的乐曲会有人继续下去,命运之轮还在转动,我明白我一生最辉煌的不是在宫殿中的演奏,而是此刻,我的灵魂在这一刻升华,随着我一生中唯一的知己而去,就算死去,我也无怨无悔…… 点评:写琴,实际是写人,写人不离开琴,人与琴互为依存,相互映衬,琴已经成为“她”在生命最后时刻坚强不屈的见证。作者采用拟人化的手法,将琴赋予人的感情和个性,选择了一个恰当的视角为我们叙述了一个感人的悲剧,文中的“她”姓甚名谁我们不得而知,读后却给读者留下深刻印象。(田文翼)