序

单位

工?作?要?点

1

高中
年级组

高一

1、5月5日完成历史、地理的会考报名工作；2、5月20日左右开始组织历史、地理会考模拟考；3、各学科按教学计划认真完成教学任务。

高二

1、5月5日完成语、数、外等七科的会考报名及理化生的实验操作考试报名工作；2、5月14日认真组织学生参加理化生实验操作考试；3、5月20日左右开始组织会考科目的模拟考试，并通过模拟考试对不同层次的学生提出不同要求，进行辅导，争取会考过关率达98%以上。

高三

1、5月5日、6日认真组织学生参加昆明市最后一次高三质量检测；2、5月15、16日认真组织学生参加师附中组织的高三年级最后一次适应性考试；3、5月中旬请专家对学生、家长进行考前心理调试；4、各学科认真带领学生完成对知识的查缺补漏工作，以迎接高考。

2

初三
年级组

1、进行4月份月考考试质量分析；2、召开全年级教师会；3、召开全年级家长座谈会；4、组织进行小升初招生工作；5、进行考前心理辅导；6、参加初中毕业考试，考后进行考试质量分析；7、进行初中毕业生综合素质坚定；8、评选省、市“三好学生”。

3

初二
年级组

1、完成期中考试总结，确定教学方向；2、调整45分钟的课堂结构，完成任务，尽可能照顾到差距学生；3、配合学校完成招生工作；4、教室文化布置，桌布的订制；5、初二年级吸烟学生的处分撤销调整；6、五一假期的安全教育；7、“分层寻找导师”活动的家长意见与学生意见征询。

4

初一
年级组

1、各备课组做好下半学期的教学工作计划，加强集体备课，认真做好期中考试的质量分析，找出问题，缩小班级之间的成绩差距；2、班主任加强班级的常规管理，加强学生的养成教育，加强文明礼貌教育。学生的仪容仪表，教室卫生，两操要严格要求，工作到位，做好班级文化建设工作。3、语、数、外三科年级进行一次统测，备课组长做好组织工作；4、做好“五一节”、“端午节”放假的安全教育工作，假期的学习要求及作业布置。

5

语文
教研组

1、积极参与学校“教坛新秀”的终评工作；2、组织各备课组对期中考试作质量分析；3、进一步落实教学的“三维目标”；4、进一步做好语文教学常规的检查落实；5、做好选修课、课题研究工作。

6

数学
教研组

1、按学校要求完成常规工作；2、继续进行期中考质量分析并对教学中存在的问题做反思、调整、改进；3、对4月开展的“教坛新秀”评选及“小、初差异性教学”研讨活动进行研讨反思；4、备课组集体备课，进一步落实“三维目标”教学；5、做好高三第三轮复习及初三第二轮复习；6、带师大实习生见习。

7

英语
教研组

1、要求组内的每位教师，完成“师大附属中小学小、初教学差异性研究”研讨会的600字反思，装订成册，学校留档；2、通过听课、评课，将英语教研组符合条件的最优秀的教师选出来，参加五华区“教坛新秀”评比活动；3、在减负提质的大环境下，认真总结期中考试的经验教训，指导下半学期的教学工作。

8

理化生
教研组

1、搞好期中考各年级、各学科的质量分析，针对存在问题寻找“减负提质”的措施；2、继续安排组内教师的研究讨论课；3、认真准备“教坛新秀”的培养、准备工作；4、配合学校招生宣传要求，做好学校的各项教学研究活动。

9

政史地
教研组

1、课题研究工作继续实施；2、集体备课（说课、教案的集体策划）；3、第二次检查教案；4、初三政治备课组对中考的专题研究；5、校“教坛新秀”公开课初选；6、推举（通过初选）的青年教师参加五华区“教坛新秀”公开课比赛。

10

音体美
教研组

1、各学科认真备课，落实“三维目标”；2、提高选修课的质量；3、准备学校教坛新秀的选拨比赛。

11

电教组

1、继续落实集体备课，将三维目标内容在教学过程中认真落实；2、组内教师互相听课学习；3、各计算机教室的电脑维护整理。