各年级、各班、学生会:
评选表彰“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”,是全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,激励学生全面发展、健康成长,培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要措施,争创“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”活动的开展,对于教育和鼓舞广大学生奋发向上,全面发展,加强学风、班风建设起到了重要的促进作用。具体评选条件如下:
一、评选对象:全校各班、全体在校学生
二、评选标准:
(一)三好学生
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,具有坚定正确的政治方向,坚持科学发展观,拥护党的基本路线,热爱社会主义祖国,有优良的道德品质和良好的文明行为习惯,遵纪守法,模范遵守《中学生守则》和校规校纪;热爱集体和社会工作,有团结协作精神,积极参加集体和社会实践活动,有较强的社会责任感、公民道德意识和社会适应能力。
2、善于学习和吸收新知识,有较强的运用知识解决问题的能力和创新精神。学习目的明确,学习态度端正,勤奋学习,成绩优异,学校组织的考试科目科科及格,平均分85分以上(满分100分)。
3、积极参加体育锻炼和文娱活动,达到《国家体育锻炼标准》,有健康的身体,良好的心理和意志品格。
(二)优秀学生干部
在具备“三好学生”条件的基础上,热心为集体工作,为同学服务,工作积极肯干,有工作实绩,有较强的组织领导能力,在同学中有较高威信,能起到骨干作用。所担任的职务应该是班级或班级以上的学生干部。学校组织的考试科目科科及格,平均分75分以上(满分100分)。
(三)先进班集体
有政治思想素质好,团结协作,以身作则,联系同学的班级领导核心-;有朝气蓬勃,积极上进,乐于助人,遵纪守法,集体观念强,文明健康的良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动;保持良好的环境卫生和个人卫生;积极开展体育锻炼活动,达到《国家体育锻炼标准》,达标率在95%以上。班级量化考核成绩每学期位于年级前茅,班级未发生安全事故。
三、评选名额分配
1、三好学生:非毕业年级按学生实际人数的8%(四舍五入)评选推荐,毕业年级按学生实际人数的10%评选推荐(四舍五入)。
2、优秀学生干部:每班两名。学生会可按照学生会实际人数的15%(四舍五入)评选推荐优秀学生干部报学生处审批。
3、先进班集体:按照年级班数的1/3(四舍五入)评选推荐。
四、评选要求
(一)评选推荐“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”的总体要求是:坚持标准,民主推荐,公开透明。使评选推荐过程成为学生自我教育,树立集体观念,增强荣誉感和进取精神,互相学习的过程。
(二)先进班集体首先必须在班级量化考核中居年级前列。
(三)3月30日以前各年级根据年级情况自行安排时间评选“先进班集体”;各班于3月14日班会时间进行“三好学生”、“优秀学生干部”评选。评选过程务必遵守公开、公平、全面、民主的原则。
(四)各班确定推荐学生名单后,填写登记表,报年级。各年级确定先进班集体后,发登记表填写。各年级(以年级为单位)于2011年3月25日下午17::30时前将登记表、推荐名单(电子文档)收齐后报学校学生处。
五、表彰、奖励办法
各年级上报的“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”经审核,凡符合条件的,由学校颁发“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”荣誉证书和奖状,并下发表彰决定在全校公开表彰。
获“三好学生”、“优秀学生干部”称号的学生,学年末班主任在鉴定中要有所反映,毕业时记入学生档案。年度省、市级“先进班集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”在此基础上按省、市级相关文件评选产生。
各年级、各班要充分利用“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”评选表彰机会,加强对先进典型的宣传、学习,掀起“争先创优”、“比学赶帮”的热潮。
附:“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”登记表、名额分配表
云南师大实验中学
二〇一一年三月三日
评优名额分配表
|
三好学生(人) |
优秀学生干部(人) |
先进班集体(个) |
初一年级 |
80 |
32 |
6 |
初二年级 |
70 |
28 |
5 |
初三年级 |
84 |
28 |
5 |
高一年级 |
22 |
8 |
1 |
高二、三年级 |
20 |
10 |
2 |
合计 |
276 |
106 |
19 |
云南师大实验中学三好生(优秀学生干部)
登记表
姓 名 |
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性 别 |
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所在班级 |
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语文 |
数学 |
英语 |
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平均分 |
体育 |
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主要事迹:
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年级意见:
2011年 月 日 |
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学校意见:
2011年 月 日 |
云南师大实验中学先进班集体评选
登记表
班级:
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人数 : |
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主要事迹:
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年级意见:
2011年 月 日 |
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学校意见:
2011年 月 日 |