2011年2月21日下午，我校初一年级召开本学期教学工作会议，会议由年级组长姜萍老师主持，全年级教师参加了本次会议。会议上主要贯彻落实了新学期学校的教育指导思想，关键要加强午休管理，切实提高教学效率，完善班级管理，让我年级教学、班主任工作再上一个新台阶。
会上，姜萍老师强调：午休管理是保障学生专心上课的必要环节，我年级午休管理在上一学期各位老师的精心配合下，取得了很好的效果，为在校午休学生提供了一个安全、舒适、和谐的学习氛围。新学期的到来，我们要切实加强午休管理，创造一个令“家长放心，学生舒心”的午休环境。会上特别强调，今后的午休不允许班级科任教师在午休时进行讲课、对答案等与午休无关的事，切实让学生在紧张的学习中得到一点“忙里偷闲”的愉悦。与此同时，要加强对中午外出学生的监管，做到任何与安全有关的事都提前预警，切实保障在校午休学生的安全。
提高教学效率和质量一直是我年级全体教师所追求的目标，尤其是提高课堂教学和学习的效率，更是每一个教育者应该探索和思考的。年级组长倡导我年级全体教师多从备课设计上下功夫，多利用课堂来将知识点渗透，作业要精编精做，慎用教辅资料，多钻研教材，让学生不仅学会，关键会学。
会上，初一年级（3）班班主任夏晶老师做了班主任工作心得交流，夏老师分享了形成良好学风的关键因素——内动力和外动力。她认为学风的形成内动力的作用要远远高于外动力，对学生的心态和情感的培养，是发挥内动力的最好手段。外动力主要来自抓好学生的日常行为规范，养成良好的学习习惯是取得成绩的关键因素。
会议最后，姜萍老师对过去一学期各位老师的辛勤工作表示感谢，对本学期的教学工作提出殷切希望。
初一年级组供稿
2011年2月21日