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序
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单 位
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工 作 要 点
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备注
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1
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高中
年级组
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高一
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1、组织全年级老师进行期中考质量分析，重点是找出问题、提出解决措施；2、分班召开班级工作组会，加强班级工作组老师之间团结、协作、支持意识；3、参与组织好高一、高二篮球赛；4、组织召开期中考后家长会；5、高一（4）班物理、化学完成教学任务，组织复制备考学业水平考试；6、配合完成学校安排的各项工作。
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高二
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1、积极配合学校，认真组织好于5月初开始的高中年级学生班级篮球赛；2、5月4日进行高二年级期中质量分析会，根据学生成绩对后期工作进行讨论、修改；3、于5月6日召开高二年级家长座谈会；4、语、数、外、政治四科争取5月底完成教学任务，进行学业考试复习。
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高三
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1、认真组织学生参加于5月5日、6日由昆明市组织的高三年级最后一次高考适应性考试，并做好质量分析；2、5月10日左右请心理学教授为高三学生进行高考前的心理调试、辅导；3、各班各学科按既定目标狠抓落实，争取学生成绩进一步提高。
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2
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初三
年级组
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1、进一步加强学生的分层次提升的指导工作；2、加强与学生家长的沟通，调整、疏导学生考前心理释放压力。请专家做一次应考心理讲座；3、完成学生的综合素质评价；4、组织完成理、化中考实验考核及英语口语考试；5、组织完成初三毕业考；6、完成第二轮复习。
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3
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初二
年级组
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1、认真进行期中考质量分析，各备课组、各套老师认真制定下一步改进措施；2、认真分析信息技术操作模拟考试，根据考试情况调整计划；3、各班根据学生实际分层次召开家长会；4、各班主任分层次指导学生制定学习目标和学习计划；5、组织好5月20日信息技术理论考试；6、组织好5月28日体育期末考试；7、各科安排好教学计划，准备好6月9日期末考试。
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4
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初一
年级组
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1、认真组织全年级教师进行期中质量分析，总结上一阶段教学、管理中出现的问题，进行有效地改进与调整；2、各班根据科任教师提出的要求组织学生进行期中总结与反思；3、召开家长座谈会，强调安全教育，反馈期中考结果，和家长一起分析孩子存在的问题，同时对家长提出要求；4、召开班主任座谈会，进行交流培训；5、召开年级青年教师会，总结上一阶段工作中的经验与不足；6、配合完成学校各部门布置的工作。
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5
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语文
教研组
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1、期中考试质量分析，试卷命制总结；2、初二年“同课异构”课展示；3、初中招生宣传工作。
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6
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数学
教研组
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1、期中考质量分析，对考试中暴露的问题作总结、反思，并在教学中作针对性的调试；2、继续进行“同课异构”教研活动，深入研究课堂教学的有效性；3、“结对子”教师教学研讨阶段性小结。
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7
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英语
教研组
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1、各备课组认真总结、分析期中考试的结果，总结经验教训，指导下半学期的教学工作；2、配合小升初的招生宣传，教研组组织出宣传展板一块；3、组织初二年级“同课异构”活动；4、加强课堂常规的落实，提高教学效率。
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8
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理化生教研组
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1、期中考质量分析；2、初三年级理、化、生实验考核；3、“理、化、生实验改造方案”的拟定；4、继续进行“同课异构”；5、组织各备课组参加各级各类教研活动；6、“学生招生”宣传工作。
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9
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政史地教研组
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1、“同课异构”公开课教研活动；2、总结期中考的成绩，从问题中发现教学存在的问题并加以改进；3、高、初中毕业班的教学进行针对高考、中考的教研，突出实效性。
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10
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音体美教研组
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1、教研组开展“同课异构”教研活动；2、高中年级组织班级篮球比赛；3、检查教案，落实教学进度。
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11
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电教组
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1、配合学校相关部门做好小升初宣传招生工作；2、做好初二信息技术课的复习工作，准备信息技术学科学业水平考试的各项工作；3、完成信息技术课“同课异构”工作。
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12
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教务处
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1、组织高一、二年级同学进行学业水平考试报名；2、组织初三年级学生参加初中毕业考试；3、组织学生作业情况检查。
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13
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学生处
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1、招生宣传工作；2、省市先进班集体、三好生、优干推荐；3、文明学校创建申报工作；4、“爱护公物”宣传、教育、检查工作；5、班级量化考核；6、每月之星评比；7、校报编辑；8、学生会完善工作；9、医保卡补办、学平险赔付工作。
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14
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团委
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1、开展“雏鹰争章”及“五四”表彰活动；2、利用建团的重大节日契机，开展“五四”青年节系列庆祝活动；3、筹备初二年级“退队建团”活动；4、做好毕业年级的团籍转出工作；5、月度黑板报评比，主题“爱班爱级”。
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15
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教研处
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1、按校本培训计划安排好教师培训活动；2、配合教务处、年级组做好期中考后质量分析；3、完成《教学反思》审稿、定稿工作；4、配合学校相关部门做好小升初的招生工作；5、做好“同课异构”课教研活动的组织安排工作。
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