高二文（2）班
演讲者:刘静蕾 撰稿人:刘静蕾
指导教师:李心云 班主任:阮小平
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《播种文明，收获温馨》。
伴着这凉爽的秋风，我们又迎来了新的学年，我想大家应该都做好了准备来迎战即将开始的崭新的学习生活。当然了，学校为了帮我们营造更加良好舒适的学习环境，趁着暑假对我们的校园进行了一番全面的改造，着实给返校的我们带来了一个巨大的惊喜。
新学期伊始，当我们走进校园，花香鸟语，绿意盎然；苍天古树，已形成了四季长青的园林环境；极具人文气息的铜质雕塑屹立在校园操场两侧，丰富了学校的文化内涵；色彩艳丽，花样考究的中国结用它曼妙的曲线，飘逸雅致的韵味为我们彰显出校园的情致与智慧；清新怡人的水景瀑布，潺潺的水声、灵动的鱼儿，为我们课余生活增添了许多情趣；统一色调的校园建筑物凸显了我校严谨办学的求实态度，走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，令人心情舒畅。
同学们，回顾过去的几年，目睹学校环境的变化，我们无不感到骄傲与自豪。特别是已在学校中度过了几个春秋的同学，你还记得学校曾经的样子吗？你还记得学校拥挤的篮球场和有一丝破败的地板吗？如今的校容校貌已非昨日，昔日暗淡的篮球场已被色彩亮丽，红绿相间的塑胶地板所取代；两年前未被发掘的地下可用空间也被宽敞先进的地下停车场所利用；极具历史沧桑感的行政大楼也带着温暖与活力的色彩，同我们一起踏入属于师大实验中学又一个充满希望的新时代！
我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，也是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。既然学校已经为我们创造了这么好的环境大前提，我们有什么理由不去爱护它，不去珍惜它呢？
一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。 然而细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有的同学为求近路而不惜践踏草坪；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅；新粉刷的墙面出现手印，脚印；水龙头的损坏；扫除用具的破坏，等等，这些都是我们明确却又常犯的错误，原因是我们总是抱着一种毫不在意的态度去对待校园公物，就算知道破坏公物是极其可耻的，但我们依旧将常挂在嘴边的口号摈弃。
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德在校园里的体现, 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲, 我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生、好公民，这也是作为师大实验学子必须具有的基本素质修养。
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，我们没有理由去破坏它。学校在校园翻修改造工作中付诸了巨大的努力，我们每一个人都是师大实验这个大家庭中的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的文明习惯。鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校院因文明而更加进步。让我们一同在此刻播种文明，转身后即可收获属于我们的无限温馨！
我的演讲完了，谢谢大家！