永恒的三卷书

初2013届（3）班  李宗灵

三年，说长不长，说短亦不短。可能就是这三卷书的厚薄。当我翻开这书时，眼泪早已盈眶。

第一卷，开端。走在银杏大道，沐浴着清晨朝阳的我，有说不出的高兴。背着书包向前行走，脸上浮出丝丝笑容。朝阳，永恒的美丽，它将学校的早晨装点得素朴且不失生机。抬头望一望，那几分浅橘色装点着银杏叶，“已将时间染色了啊…….”心中不由想到。从钢琴房里传出悠扬的琴声，同学们朗朗的读书声，是这章书最动人的旋律。因为，它们为清晨增添了音色。当阳光将黑夜完全驱逐之时，正是此卷的终结。虽然略有伤感，但你发现了么？青涩的朝阳，橙色的银杏叶，悠扬婉转的琴声，朗朗的读书声，构成了第一卷的永恒。

第二卷，明媚。午后的阳光最明媚：它将学校的每一个角落照亮。空气或许受到阳光温度影响，变得有些躁动。这时，正适宜走在林荫小道间。与挚友们坐在石凳上，谈笑风生。轻盈的话语与树叶伴舞，华丽的，飘转的，毫无留恋的飘落。池中的鱼，漫无目的的游啊游，在阳光的照耀下，脊上的鳞片透过水面发出时有时无的淡光。一阵急促的响铃，教室里满员了。大家开始看书，做作业。从窗子里溜进来的光，并不刺眼，将这一切衬托的静谧而祥和。当铃二次响起，第二卷完美终结。你忆起了吗？飘落了的叶，阳光的明亮，学习中的人们，共同构成了第二卷的永恒。

第三卷，尾声。这一卷，真是让我不知所措。明明一切都还在夕阳的映衬下变得温暖。不管是什么，上面都有橘色的光。这场景颇为熟悉。“啊，明明清晨也是这般……..”。但是，若细心观察，才知，原来都正准备归去啊。不知过了多久，天色转暗，黑夜将最后的阳光蚕食殆尽。冷冰冰的黑铁门关上了，心里不由得有些失落感。抬头望望，早已天空被繁星装点，月牙独自发出惨白的月光。当月光照亮我回家的路时，才知，书的终章，已完结。你眼里浮现了么？离去的背影，冰凉的铁门，黑色大幕般的天空，明亮的星，惨白的月光，正在逼我写下终章的句号。

三卷书，永恒的三卷书。这书，我写了三年。明天，或许我与你不会再次在此相见。我画上终章的句号时，眼前浮现的都是光。当我合上它时，它已经浸湿了，被泪水。第一卷的清新芳香；第二卷的生机，第三卷的清冷冰凉，都结尾了。而我早已泣不成声。

银杏树下青春录

初2013届（3）班 夏 莹

 “青春激昂，意气风发，我们集合在三环旗下”迎着欢快的校歌，踏着灿金色的朝阳，我们聆听着年轻的心跳，感受着青春的脉搏，开始我们的校园生活，青春之旅！

走进校门，一股清新的活力便充满你全身的每一个细胞。两棵高大的银杏树威严的伫立在旗台旁，风儿一吹，那枝丫便稀稀拉拉地晃动起来，树叶相互摩擦、碰撞间发出哗啦啦的响声。每天早晨，金色的阳光从东方唤醒了校园间的草草木木，沉寂了一夜的校园缓缓苏醒。轻轻的，淡淡的，一束明媚而柔和的光芒穿透万物，落在银杏的枝叶间，光影斑驳，就那样，阳光轻柔的散落在瀑布间，轻盈地跳动在每一条通往书香殿堂的小路上。

站在操场上，看着同学们细细欢愉的身影，回想初一刚进校时，一个个个子矮小而天真稚嫩的我们，如今也已长成了一个个意气风发，活力四射的阳光少年。在这里，我们曾经挥洒下无数含税，女生们躲在树荫下悄悄分享各自的小秘密。听，朗朗的读书声从教学楼内传来，每一个音调都迸发出青春的音符，汇成一曲银杏树下的青春赞歌！

走进教学楼，一间间窗明几净，桌椅排放整齐的教室就是我们每天生活和学习的地方。老师们曾站在讲台上对我们谆谆教诲，一张张几何图，一条条化学方程式，一首首古诗文，一个个英语单词，甚至连那墙上的“中考倒计时”都成了学校生活中不可或缺的元素。同学们激烈的讨论声也在耳边回荡着，一张张熟悉的脸庞仿佛就映刻在这教室，这校园的每个角落。满是青春的气息，满载青春的回忆！

“银杏树下歌声悠扬，朗朗的书生希望飘洒......”校歌唱响在每个同学的心底，“不仅要学会，关键要会学”使我们求知路上践行的宗旨。如今，作为初三的我们，与这个朝夕相伴的校园剩下的日子已少之又少，但我们每个人都成为了母校永远的一份子，也相信会有更多年轻的生命为她注入活力！

银杏树下的青春录，终将成为我们永生不止的牵挂！

无法忘却的记忆

初2013届（3）班 喻丹艺

二零一零年的初秋至一三年的夏末，我在这所书香洋溢的学校渡过了三年快乐又忙碌的学习时光。她就像我的家，写满青春浓浓的回忆。而那因被四季渲染绝无仅有的校园小景，与一幕幕欢声笑语交织在一起，在时光的长河里，站成记忆中一道独特的风景。

萌芽之春

俗语说：“一年之计在于春”，我们在这个万物复苏的季节迎来一个新的学期。清晨走进校园，春风拂面，会为其变化惊叹不已。莹莹的绿色一点一点的爬上枝头，用来自春的暖意驱赶冬末残留的冷漠。我坐在小花园的圆椅上，看藤蔓是如何在细滋曼长间一点点攀上高台；看小松鼠在希望的笼罩下蹦跶出来觅食。欣欣向荣的季节，学子们拥抱理想与天下生灵共进步。

骄阳之夏

灼热的阳光把红色塑胶跑道烘烤得滚烫，但我始终相信没有什么敌得过我们在跑道上奔跑时洒下的汗水的温度——那是梦想与拼搏的热度。我们奔跑在实现梦想的路上，无论是闷热的教室还是毫无庇荫之处的操场，紧张的气氛将我们包围。但无论多么艰辛难熬，我们绝不会停止青春奔跑的脚步，在蓬勃的骄阳下，奋力前行。

金黄之秋

秋天无疑是校园四季中最为壮观的，金黄的银杏叶伴着秋风翩翩起舞，轻轻掠过阳光，滑翔于指尖，形成一条美丽弧线。这一盛景陪伴我们走进青春，我们见证着每一片叶子生命的轮回。我将银杏叶收藏于书页之间，却在翻开书的瞬间重温一整段光阴。

梅香之冬

冬天在人们的印象中总是萧瑟到刺骨的，可在校园里的冬季却别有一番韵味。篮球场边的腊梅花，用她独特的香气装点了整个寒冬。漫步其中，才深刻体会“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。

校园四季有她专属的标志，或清新或热烈、或浓郁或独特，成为我无法忘怀的记忆。

我把少年寄给你

初2013届（3）班高珺

    银杏纷飞，校园又铺上金色的光彩。这是她最美丽的光辉，也是亘古不变的情结。这一方天地，承载着我三年的记忆与热情，为我保留着青春与感动。母校，我把少年寄给你。

一

清晨，空气中微弱的寒意使人微微发抖，当大多数人还缩在温暖的被子里时，我们已经踏上跑道开始训练了。为了体育中考，我们必须加紧锻炼。身旁的风轻轻呼啸着，吹乱了我的头发，脸颊上也渐渐渗出了汗珠。“还有2圈，加油啊！”于是，我加快了步伐，忍耐住肌肉的酸痛，向前冲去。暖色的阳光照在身上，汗珠变得晶莹透亮。母校，我把少年寄给你，你带给我的是坚持与拼搏。

二

中午，结束了一上午的学习，是时候补充能量了。于是，下课铃一响，同学们蜂拥而上，在勺盘的敲击声中，奏起了欢快的“午饭争夺交响曲”……课间，时常可见成群的学生们，为一道物理题展开激烈的辩论，也有几位“笑神”用几个笑话把同学乐得前仰后合……每一天辛苦的学习生活中，有同学们真挚的陪伴，每一刻都是快乐而充实的。母校，我把少年寄给你，你带给我的是友谊与温暖。

三

“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏……”老师轻轻朗读着，我的眼前仿佛真的出现了一幅梅枝临水，在月光下暗香袭人的情景。在老师的带领下，我领略到了李白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的豪放，李清照“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的惆怅，李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的至死不渝……古人笔下的春花秋月，带给我对世事的思考。母校，我把少年寄给你，你带给我的智慧与求索。

母校，我把少年寄给你，你带给我的是温厚真实的记忆，任由岁月流逝，却在我心间如火如荼地盛开。纵然衰老将侵蚀我的身体，皱纹将爬上我的面颊，这些银杏叶所承载的一段故事，一掬泪水，抑或一把欢笑，将浮游在时光里，地老天荒。