李晓雷（师大实验中学教科室主任）

喜欢这个地方！

大学刚毕业时，因为工作需要，到这里教了两年书，离开后，一直很怀念这里的一切。将近二十年后，终于又回到了这里，很亲切，很温暖。

与现在其它新建的学校相比，这所学校显得小了，旧了，但，从西南联大附中，到云南师大附中，再到云南师大实验中学，薪火相传，弦歌不辍，这片师生们共同成长的土地，栉风沐雨，春华秋实，有着新建学校无法比拟的深厚的文化底蕴。

喜欢这个地方，一个有学生的地方！ 

有学生的地方是快乐的地方。学生们在这里学习，在这里收获知识，在这里增长才智，在这里成长。学生们有同学相伴，有老师相伴，他们是快乐的。老师在引导学生学习的过程中，同样也能学到很多，同样也能体会到这种成长的快乐。有位教师说过这样一句话，“永远成为年轻人的老师，永远感受学生成长的快乐，只有教师才有这种体会。”的确，有学生的地方是快乐的地方。

喜欢这个地方，一个有活力的地方！

清晨学生的朗朗书声；课堂上老师们时而娓娓、时而激昂的话语；球场，冬运会场上空飞扬的助威与呐喊；社团活动、校园小舞台、艺术节的欢歌与笑语；高大的滇朴间鹡鸰、鹊鸲、松鼠的奏鸣曲……这是一个充满活力的地方，这是一个为与奋斗相伴的青春喝彩的地方。

喜欢这个地方，一个充满爱的地方！

这里有笔砚相亲、晨昏相伴的师生情。这里不乏这样的画面：有的老师正埋头备课或是批改作业，有的老师正耐心地给学生讲解，有的老师正谆谆劝导学生努力学习，有的老师正认真倾听学生的心声……这里不乏这样的的语言：“我们班的孩子今天表现的怎么样？”“2 班的学生真太令我感动了……”“我得要想点什么办法让这些孩子学得更快乐一些……”在教师节时学生也会给老师送上一声祝福、一张贺卡、一束鲜花、一个自制的手工艺品……这些都是学生对老师表达爱的方式。其实学生们认真学习，专心听课，以及发自内心的“老师好！”“老师辛苦了！”就是对老师辛勤付出的最好的感恩了。因为老师对学生的爱是最无私的，他们并不图学生的回报，更多的还是从一届届学生的成长中感受到爱与幸福。

这里的冬天，虽然天气寒冷，但只要有学生在，你就能感受到他的青春热情，无论是在教室里，还是在运动场上。

这里的春天，绿树新芽，生机盎然，这个季节里的艺术节，是学生们张扬个性，展现才能的时节。

这里的夏天，荫荫绿树，花香鸟语，这是莘莘学子以优异成绩告别母校，走向美好未来的季节。

这里的秋天，金黄色的银杏树、滇朴把校园装点得格外美丽，在这个季节里学校又迎来了新的师大实验中学人，校歌里“银杏树下歌声悠扬，朗朗的书声希望飘洒”的画面再一次展现在我们面前。

喜欢这个地方，一个有学生的地方，一个有活力的地方，一个充满爱的地方。