班 级：高三文2班 班 主 任：阮小平
演 讲 者：曾 琦 撰 稿 者：曾 琦
指导老师：李心云
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《热爱——打造优良团队的原动力》
同学们，你们热爱自己的班集体吗？是否为他感到骄傲？每当集体获得荣誉时，我们都会发自内心欢呼雀跃，因为我们是集体的一员。雷锋曾经说过“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海”，在集体中，我们可以感受到温暖，享受到快乐，在成长的道路上，有那么多的伙伴与你一起拼搏，这是一件多么幸福的事啊。
我们都听过这样一个故事：猎人们出去打猎，遇到了一群斑羚，猎人们把斑羚赶到了一个悬崖旁，悬崖又宽又深，斑羚们跳不过去，跳下去又必死无疑。可就是这时，猎人们看到了一个吃惊的场面。领头的斑羚把斑羚群分成两拨，一拨是年老的斑羚，另一拨是青壮的斑羚。紧接着更为可怕的事情发生了，青壮的斑羚先走出一只，没有丝毫的犹豫，直接从悬崖上跳了出去，画出了一道美丽的彩虹。但令猎人们出乎意料的事还在后面。就在青壮的斑羚刚跳下去，就有一只年老的斑羚也跟着跳下去。就在年老的斑羚的身体就要往下沉的时候，青壮的斑羚的正好飞越在年老的斑羚上方，它踩着年老的斑羚的背，又是奋力一越，这每二次一越，青壮的斑羚就飞渡到了悬崖另一侧。就这样，每从青壮的斑羚群走出一只，就有一只年老的斑羚也走了出来。最后只剩那只领头的斑羚。猎人们马上朝它开了几枪，但是它没有倒下，而是迈着坚定的步伐，走向那道美丽的彩虹……就这样，斑羚牺牲了年老一半，但却拯救了更有希望的年青的另一半。多么让人敬佩的斑羚呀！虽然牺牲了一半的种群，但却使整个种群得以生存延续。在这撼人心魄的场面里，我们看到的是对集体的一种忠诚与热爱。
“集体”在词典中的含义是“许多人在其中工作、学习或生活的有组织的整体”，我们每个人都生活在这样的集体中，只有我们每个人都关心集体，爱护集体，我们的大家庭才会充满阳光。
谈到这里，同学们就会问了，我是热爱我的集体的，可是我该怎么做呢？是不是一定要做什么惊天动地的大事儿才能表达我的热爱之情呢？其实在学习生活中，我们慢慢会发现，“热爱”实际上就是为集体做好自己身边的每一件小事。
热爱班级，我们就不能给班级抹黑，积极地去参加集体活动，时时刻刻把自己的言行和班集体牢牢栓在一起，不在教室上课时应该随手把灯关上，洗完手随手关上水龙头，自觉保护班级公共设施，保持教室、学校环境干净整洁，弯腰捡起身边的纸屑……我们都知道，只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。热爱学校，那我们就要自觉遵守学校的校规校纪，校内外维护母校形象，将自己的聪明才智投入到学校的各个学生组织中，和同伴们在团队中实现自我价值的同时，支持学校的精神文明建设。这些都是我们每个人力所能及的小事，也是我们对集体和学校的一点小小的奉献呢。
而今天，我在这里发言，我为自己是师大实验中学高三年级的一员而感到自豪，因为我们是一个处处洋溢着集体荣誉感的集体，同学们对集体的热爱让这个集体充满活力。上课时,同学们集中注意力专心听讲,认真思考老师的问题; 课后 ,大家对问题展开热烈的讨论,组对帮扶学习, 带动集体进步……这一切的一切，都是为了高考而拼搏，我们坚信，以每个人微薄的力量，咱们高三年级一定可以取得新的辉煌！
一滴水只有融入大海才不会干涸，我们每一个人只有融入集体，才会具有无穷的力量。同学们，让我们每个人从身边的小事做起，热爱集体，忠于团队，用爱和凝聚力和我们的师大实验中学迎接更美好的明天吧！