2014年6月9日，我校开展了教育教学论坛第三期交流活动，会上由物理组周莹老师、历史组李芷衫老师从学科教学的角度进行了交流和探讨，初一年级孙明亮老师从班级管理的角度进行了发言。

周莹老师通过具体的高考物理题的解析，强调要在教学过程中培养学生的物理思维和解题能力；李芷衫老师则强调教师创设情境激发学生学习兴趣激活课堂的重要性；孙明亮老师认为唤醒是建立在心与心沟通的基础上的一种柔性的等待的艺术。三位教师从不同的角度和大家分享了对“教育是为了唤醒”的理解。

教研处夏晶老师 供稿

2014年6月17日