——云南师大附属润城学校小学部教师第二阶段岗前培训圆满结束

      2014年6月3日一20日，我校组织云南师范大学附属润城学校小学部教师到高新区一小四个校区开展了第二阶段岗前培训工作。

      本次培训内容主要包括：了解校况，参观学校各专用教室及校园环境和校园文化建设；跟班听课，由高新一小学科带头人、骨干教师进行一对一的指导、培训；参与班级的全程管理，参加学校组织的各项教研活动、专题讲座、研究课、竞赛课、说课技能竞赛、评课等活动及班级活动介绍主题班队活动等；听取高新一小名师讲座，如：听取云南省名师工作室罗蓉老师《教学要从听课、评课做起》的讲座，并进行了教学现场互动。观摩罗蓉名师工作室《习作课堂教学》团队专项竞赛。听取了沙文居老师《有效教学模式与导学案运用》和沈绍琼老师《做智慧型教师，构建高效课堂》的专题讲座等。

本次活动，得到高新一小校领导的高度重视和大力支持。学校专门拟定了“培训实施方案”，细化到每一天的培训学习内容，并发到每位教师的手里。“方案”内容丰富，形式多样，有分散到各班由学科带头人具体指导，也有集中进行名师的讲座、授课；有观摩参观学习，也有互动参与活动，使全体受训教师的专业思想得到强化，业务素质得到提高，更重要的是通过培训学习，使他们对小学教师这一崇高而神圣的职业，有了新的认识和感悟，增强了作为一名人民教师的责任感和紧迫感；同时也体会到要成为一名合格的教师，要不断学习，充实自己，才能适应教育事业的发展及需要，也才能做一个合格称职的人民教师。在培训结束时，老师们发自肺腑的感叹，让我们感到欣慰与高兴。以下是部分教师的感言。

刘奕晨：“这次新教师的岗前培训，内容丰富精彩，全面细致，深刻生动。包括教育教学常规，师德师风、心理健康教育、技能说课大赛、观摩主题班会、教师成长经验介绍等等。无论是从教师如何调整积极心态，面对新工作和新挑战及从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师，如何上好一堂课等各方面我都受益匪浅。”

卢芳蕊：“培训期间，我们参观了经典校区，校区环境优美，硬件设施完备，师资力量强大，而且每个学科都有自己的特色。经典校区还专门为润城的新教师做了培训，其中《教学要从听课做起》，让我收获良多，在评课环节，我踊跃发言，罗蓉老师为我一一点评，我明白了一名优秀教师应怎样听课和评课”。

赵园：“本次开展的新教师岗前培训，是学习、是提高、更是鞭策，使我在培训中充实，在培训中提升，在培训中思考，在培训中感悟。我将把培训中的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理念更好的应用到自己的教育实践中，不断提高、完善自己，争取成为一名优秀教师”。

阮晓婷：“这次培训，为我们踏入职场带来了一缕阳光，使我受益匪浅。作为一名小学语文教师，首先需要具备良好的师德品质，精深的语文文化素质，以及全面的能力素质。我们必须心存爱心，做每一位学生的护花使者，善待每一位学生，成为对学生具有正面影响的人生导师，只因为‘爱是教育最美的语言’”。

王寓：“我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多时间，找准今后教学的切入点，查缺补漏，培优辅差，立足课堂，夯实双基。”

屠钰莹：“这次培训给我带来的不仅是知识，更多的是心灵的感悟，让我对这个职业多了一份了解，多了一份热爱，也让我满怀激情去迎接即将到来的教师生涯”。

杨天慈：“最大的收获是，既要转变教的方式，又要转变学的方式，培养自主、合作、探究的学习方式，做智慧型教师，构建高效课堂”。

牛珂：“在新课程改革的背景下，老师一定要认真的贯彻新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战”。

本次新教师岗前培训已圆满结束，但对教师的培训、管理和指导是一项长期而艰巨的系统工程。如何在实际教育教学活动中让每一位教师树立坚定的专业思想，持续保持高涨的工作激情，不断学习，自加压力，努力提高思想业务素质，抵御各种诱惑和物质刺激，为他们创造良好的工作环境和成长平台，尽自己所能，给予人文关怀，让每位教师都得到发展是我们今后所面临的最大压力和挑战。为了做好老师们的培养工作，学校还对老师们的假期自学提出了严格的要求和具体可行的计划。

云南师大实验中学宣传处  供稿

2014年6月23日