云南师范大学实验中学

10月17日，润城学校小学部专家顾问肖萍老师亲临学校，进一步指导学校新教师培养学生的习惯养成教育工作。

肖老师先巡视六个班的课堂常规、观看年级大课间做操，观察各班课间行为习惯，之后召集教师们开会研究，对入学以来老师对学生的习惯养成教育工作进行小结。肖萍老师指出，在小学阶段，培养学生良好的学习、行为习惯对整个小学教育起到关键作用，学校教育很重要的一方面，就是在教师的协助、引导和监督下让孩子养成良好习惯，一旦孩子养成习惯，就将决定孩子的性格，进而决定孩子一生的命运。但培养孩子的良好习惯，不是禁锢孩子的行为，教师要充分尊重孩子好动爱玩的天性，实施有针对性的教育方法，让孩子在不觉间养成良好的学习行为习惯。

之后，肖老师还教授了年轻教师几个培养孩子良好习惯的行之有效的方法，包括课间小游戏、个别生教育方法、家校沟通方法等，让年轻教师亲身感受因人施教的快乐教育。