----来自心理咨询师妈妈教育孩子的平凡之路
2016届初二17班蒋卓君同学母亲 何胜利
马上就要到小女生日，十四年前，一个大号叫蒋卓君，乳名叫垚垚的小家伙duang~~~来到人间，时间晃起来真快，一转眼，垚垚从一个呀呀学语的小丫头就长成了和她妈妈一样高的大姑娘了。那些年，我生孩子的年龄算是比较晚，有了她，我激动了很久，也许因为自己是心理咨询师的缘故，冷静得更早些。谁都清楚，孩子是上帝馈赠给我们每一位父母最为珍贵的璞玉。玉不琢，不成器。怎样琢？成什么器？取决于我们父母的育儿理念和方法技巧。父母之望子，成龙或成凤，似乎理所当然，但于我，却从不企求。我只愿小女，沐浴在阳光下，作一个快乐少年。而事实上，我要让小女做到这样的阳光，我需要在小女成长的这张白纸上，勾画了一个美好，为了这个美好，从她到来的那一刻开始，我们就做好了准备，这些年我们做了我们该做的一切。
说到家庭教育，说起来真的没有那么容易。伴随小女的成长，出生至今，从培养良好习惯开始，拉开我们为人父母的第一课的序幕，而后每一课都是一次新的挑战和学习，我们成长了，当然，看到现在的自己，回顾十四年，我们快乐的笑了。
家庭是孩子的第一个学习环境，我们就是孩子的第一任老师，家长的习惯直接影响着孩子的成长，所以在家我们尽量营造一个和睦温馨充满快乐和关爱的家庭氛围。小女三岁前，只要她在家我几乎不出门玩耍、应酬，陪伴她似乎是这个时期我们的重点。在生活上从小就让她养成习惯，自己的事情自己做。比如玩玩具只能玩一件，如果不愿意玩这一件，可以收拾好，再拿出想要玩的那件，依序放好。家里物品我们摆放的位置相对比较固定，因为家长良好的生活习惯直接影响孩子，常言道：“正已才能正人”。只有先严格要求自己，自觉树立自己在孩子心中的好形象，好榜样，身教大于言教，对孩子才能在无形中起到引导作用。自己有了良好的行为习惯，也才能要求孩子，养成良好的学习生活习惯。孩子也才会在这样的氛围下，有序的生活和学习。
家里无大事，可是，无论大、小事，我们都会跟孩子一起商量，也许你会觉得孩子小，事实上，她应该学会聆听，潜移默化让孩子学会承担自己的那份责任，这是在生活中点滴给孩子营造的。从上小学一年级开始她就开始自己完成自己的作业，自己收拾书包，自己准备学习用具，把自己的东西收拾的整整齐齐。这一点我从没有操过心，也不用我再操心，同时她还养成了勤俭节约的习惯，从不乱花钱，只要钱够用就好，让她懂得尊重大人的劳动成果。这是她的责任，而这个习惯的养成是在三岁以前我们就已经引导了。
和学习相比，我们更看重孩子的做人。在她的成长过程中，我认为最重要的是引导她怎样做人和处事。我们是她孝敬父母的好典范，从开始学说话，就教会她使用敬语，对长辈的称呼必须是“您”，礼让、扶老、尊敬师长、诚实守信、关爱他人是我们教育她做人的准则，当然，做父母的，我们必须自己先要做到。在这方面我们清楚“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的真正含义。先懂得自律，而后再要求孩子有可为和不可为。从她走路稳当了开始，我们就让她帮忙扔垃圾并鼓励和引导她做一些力所能及的家务，三岁时，她跟我们一起包饺子，快乐的样子，至今还印在我的脑海中。记得五岁那年她站在小凳子上，在厨房洗碗，乐此不疲的生活瞬间，回味无穷，这一切都是我们期望给她也分享劳动成果的快乐。我们每年都会带她出去旅游，旅游让她增长见识，开阔视野，她的自理能力也是在旅途过程中培养出来的。因为老家在天津，每年年前我们都会返乡过年，返乡后我们带她游走在北京、天津之间，让孩子看到不同城市、不同生活方式、甚至南北方不同文化和习俗。
从习惯的养成和家庭教育方式的建立，我们跟她建立了平等且相互尊重的亲子关系。
在这一点上，我们从不采用家长式管教，更多时候是以朋友和伙伴的身份相互沟通。所以就算到了青春期，孩子在学校发生的任何事情都愿意与我分享。做的对的加以鼓励，做的不对的加以纠正。彼此信任，彼此尊重，使得她性格开朗阳光。
转眼小女初长成，在她身上的点点滴滴都是我的心血，我很高兴，也很自豪，可更多的是感动。我愿意和所有家长一起用微笑和努力陪伴孩子健康成长，做孩子心中永远的靠山，成为孩子人生路上的优秀向导，这就是十四年来我送给孩子最好的礼物。
十几岁的孩子，思想和认识在很快增长、提高。我们作家长的也要加紧学习，给孩子做好榜样，和孩子一起共同进步、成长。
世界上最长的路是人生之路。人生路上，每个人都有着自己的使命。那么，父母的使命是什么呢？
做孩子的知心朋友，陪孩子走一程。
可我们有些父母却忘记了自己“陪”孩子的使命，反而喧宾夺主，把“陪”变成了“替”，把“配角”当成了“主角”。孩子上小学，替孩子收拾书包，背书包；孩子上大学，替孩子扛行李，收拾床铺；孩子去春游，替孩子在车上“抢”座位；孩子要考大学，替孩子选学校，选专业；孩子参加兴趣班，替孩子报兴趣班……难怪有人说，孩子有点儿什么事情，最忙乎的是家长。
家长包办一切，孩子却没有事情可做了；家长情绪饱满，毫无怨言，孩子却早没有了兴趣，在一边“旁观”。
家长们，我们需要什么样的孩子，不是孩子说了算，是我们这些家长们！
感谢云南师大实验中学初二（17）班李老师给我这个机会分享我的一点点教育心得,仅个人拙见，有不妥之处敬请原谅！