2017届高一1班林天然同学的家长

每个人的成长都是一个不断实现人生目标的过程，从父母的目标延续到我们自己的目标，其实应该这样说：父母是孩子的奠基者，家是孩子的第一个起点。许多人都总结过，家庭是人生的第一所学校，是每个孩子心灵的港湾和理想的出发地；父母则是孩子的第一任老师，是帮孩子把握人生方向的导师和引领孩子实现具体奋斗目标的践言者，父母自身的性格言行、处世作风对孩子未来性格的塑造，志向爱好有着至关重要的决定性，因此我们一直认为，想让孩子成为什么样的人，有目标的培养是教育的必须，以下粗略地总结了几点：

第一、品德教育永远是重中之重

“家长正儿女易行善，家长邪儿女易行恶。家长民主儿女生平等之心，家长独断儿女生专行之念，家长仁慈儿女博爱，家长暴戾儿女残忍”。家长的素养、家庭的环境，都是教育中具有决定性的重要组成。培养一个有道德情操的孩子是一切继续教育的基础，因此提高家庭教育质量，提升我们自身的素养，营造合谐幸福的家庭氛围，努力做到以身作则，教育孩子以德为本，文明礼貌，诚实谦虚，勤劳上进。

第二、培养自学能力

培养自学能力等同于培养创造力。在知识剧增、竞争激烈、科学日新月异的今天，人们要适应不断发展变化生活环境，惟一的途径就是自学。曾经联合国教科文组织在关于生存的主题报告中就警呼：“未来的文盲，不是不识字的人，而是不会学习的人”。因此，我们要求孩子在每个新的学习阶段都要订立确实可行的学习目标，积极利用 一切可以利用的学习资源，主动，持续，有效地学习并在这一过程中总结探索适于自己的学习方法，锻造未来更好地超越自己的能力。

第三、树立人生目标

 没有明确的人生目标，人会把精力和气力浪费或分散在很多无关紧要的事情上，只有确立了确实可行的目标，才能布局好自己的时间和精力，心无旁骛地朝着既定方向前进。因此引领孩子树立自己的人生目标，根据孩子的兴趣爱好，循循善诱，实事求是地让孩子在一个个短期目标的实现中领略到新的成绩带来的成就感，由此获得新的动力，也让孩子更加自信。

第四、懂得感恩

没有一个人的成长可以离开帮助，懂得感恩不仅是对别人所给的帮助感激，也是生活的一种智慧。知感恩的人，说明他对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；说明他会珍惜，有社会责任感。我们教育孩子要学会感恩，感恩是尊重的基础，是以自尊为起点的，尊重他人、社会、自然、知识，在自然和谐共处用一颗感恩的心去探求生命的意义，展现、发展自己的独立人格，感恩会成为孩子良好非智力因素的精神底色，也是学会做人的支点  。 

第五、宽容别人，善待自己

我们经常对孩子说的话：走好脚下的路，要对得起自己，要善待身边的人。生活中没有绝对成功的人，也不存在绝对完美的人。不必奢求太多，不要害怕失败。谁都会有过错，原谅你身边犯了小错的人，要有宽容之心，要懂得换位思维，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。当你犯错误的时候，也要原谅自己，但要吸取教训，要认真总结和对待。

教育是一个漫长而艰辛的历程，家庭教育更是一个综合性很高异常复杂的过程，它不仅要求家长有丰富的知识和见识，而且要求家长懂得与孩子沟通，激发孩子的主动性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等无论是智商还是情商都获得全面提升，促使孩子把潜力最大限度地发挥出来，我们都深感任重而道远。因此每个成长的阶段都要认真规划，探讨可以行之有效的方案，让每一次迈步都不盲目。