2015年10月30日16:00，云南师大实验中学礼堂座无虚席，高一高二年级全体师生齐聚于此，聆听胡朝刚老师关于中国传统文化的精彩讲座。

胡老师以中国传统文化的主要内容作导向，把中华民族几千年文明的结晶以及儒、道、释文化内涵作长河，带领大家追本溯源，纵览传统：仁、义、礼、智、信；忠、孝、悌、节、恕、勇、让；琴棋书画、三教九流、三百六十行、四大发明，冶金、建筑、陶瓷、丝绸、天文历法、数学、科学技术、民间禁忌……从农业文化、诸子百家直到传统节日，把中国几千年精彩纷呈的传统文化一一罗列了出来。接下来是讲座的重点，胡老师把中国传统文化的整体构建、特点、基本精神、科技的缺陷以及一些学者的观点加以阐释，进一步指出近代以来传统文化的衰弱、挣扎及新生的希望与途径都和外来文化的侵略、渗透，科举制的废除等因素有关。随后又对新文化运动对传统文化的冲击，文化大革命对传统文化的冲击，改革开放以来对传统文化的冲击、评判与保护恢复等方面的问题进行了深刻的剖析，把关注的焦点放在中国古代科技发明源于生活，用于生活的方向上，这些令中国人引以为豪的发明创造无不带有鲜明的实用烙印。         

最后，胡老师提出了自己的观点：中华文明几千年的积淀不会随着世界一体化格局的变化而淡化丧失，这是由中国文化中包容的态度决定的，传承传统文化的态度就是“扬弃”：传承发扬正能量部分，摒弃糟粕部分，理性看待有争议的部分，以海纳百川的境界吸纳全人类的文明成果，中国传统文化与世界各种先进文明互相交融、碰撞，使中国的传统文化焕发出璀璨的光芒。

历史的长河在短暂的60分钟里转眼流过，那些“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”“爱人者，人恒爱之”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”“师夷长技以制夷”的谆谆警言如滚滚波涛回响在每一位师生的心间。

      高二年级白莉老师  供稿

          2015年11月2日                                              胡朝刚老师精彩讲座瞬间