亲爱的儿子：
你一定想象不到，给你的这封信，我是昨天深夜从南涧老家回昆明的夜班车上打的腹稿。从农村孩子成长起来的我，早就想给你写一封信，探讨一下你作为一个城市孩子的成长，包括取得的进步、存在的问题、我们之间的冲突以及我和妈妈对你的期望。这些内容，在黑夜里的长途客车上，在我的脑海里逐渐清晰起来，下面就此写成文字。这既是应学校之约写的一篇反映你成长的书信体文章，同时也真的就是一封写给你的信。
你进入云师大实验中学一个多学期，可以记录的成长故事不少。先说说成绩吧，在第一学期的期末考试中，你的成绩是全班第15名。对这个成绩，我的心态是平和的。在实力都很强的同学中间，你能取得这样的成绩，也不容易。随着年岁的增长，我越来越感到，人与人之间天然的智力差异、后期里学习方法和习惯的不同，甚至考试时的状态，都会对考试成绩有影响。因此，你尽了力就可以，我倒不是特别在意你一、两次的学习成绩。你让我感到欣喜的成长，是其他方面，主要有四点：
一是自我选择的意识。在师大附小时，你就对航空方面的知识有兴趣。进入实验中学后，你延续了这个梦想，在第一学期的选修课中选择了航模方面的课程。在这个学期的职业生涯规划课上，你填写的未来职业也是做飞行员。这一点，让我感觉你很有方向感。课余的兴趣上，你的选择与我的建议完全不一样。那天，你几乎是阴沉着脸，强烈抗拒我对你学架子鼓的建议，并慎重表示愿意学习乒乓球。在那一刻，我想你应该明白了一点，选择是成长道路上的一个又一个坎。父母的建议是外在的，最终作出选择的，是你。而我和妈妈最终的希望，是你未来拥有一份自己喜欢而且能养家糊口的工作，拥有一、两项你玩得比较专业且能从中体会到快乐的文体爱好。至于是当飞行员还是做别的工作，是玩架子鼓还是乒乓球，那倒不重要。
二是不断提高的表达能力。小学以来，你给我的印象，一直是对作文有畏难情绪，也不太愿意上台表达。最近发生的一件事，让我改变了看法。3月25日下午，应学校邀请，我来给你们部分初一同学开设题为《梦想随心，由心而行——初一学生职业生涯规划启蒙》的家长选修课。没有想到的是，老师现场安排你介绍我。显然，这是个不小的挑战。你和我简单沟通后，大方地上了台，开始介绍：“今天给我们做讲座的老师，是我的爸爸茶世俊，他是农村来的”，台下一片安静。你接着说：“他是北大博士”，台下顿时发出“呀”的惊呼。然后，你描述我的工作状态：“他虽然看上去光鲜亮丽，但平时很忙很累，许多时候下班回家已经晚上7：30，或者干脆不回家”，很真实。只是接下来，你似乎没有多少话了，无语尴尬。台下同学起哄：“是你亲爹吗？”你老实回答：“是我亲爹”，台下爆笑。为表示“我是你亲爹”，你又搜肠刮肚说了几句什么。末了，还问大家：“你们还有什么想知道的？”一次没有准备、本没多少话说的开场介绍，竟然在你的真诚白描中还带了点幽默，引来了笑声，这给了我一个很好的讲座氛围。
讲座结束后，按规定你要写个通讯稿。那个周末，你把自己关在房间鼓捣了大半个下午，写得还算紧扣主题，要点突出，语言也有趣味。特别是最后几句，语言表达和标点符号的使用都很精妙：“你的梦想或许会经不住现实的残酷而被消磨，但绝不要放弃，因为如果万一运气好，实现了呢？！”我看后大呼：“你让我另眼相看！”你只是淡淡地问我：“那你以前是怎么看我的呢？”一副宠辱不惊的样子，很可爱。
三是能分担一定的家务。在生活方面，你有一点是让我很高兴的，就是参与做饭。虽然不经常，但你有这个意识和基本能力。还记得有个周五晚上，妈妈不在家，我下班晚，你煮饭热剩菜，还自己炒了一盘土豆丝。在削土豆皮时，你手指还被刀划破了皮。其实，妈妈提前就给我来了电话，担心你削土豆伤了手，我对她说不用担心。因为内心里，我是特别期待吃到你做的菜的，即使是手破点皮。虽然，土豆丝味道不怎样，连你也说“炒得不好，随便吃吧”，但我心里是甜的。后来又有几次，你在我和妈妈都很累很忙的时候，洗了碗，或倒了垃圾、买了周末的早点。这些方面，哪怕是偶尔的、微小的家务分担，我都看在眼里，为你高兴。我希望我的儿子，长大后能炒一手好菜，既能让自己吃得好一点，也有助于建立一个美好的家庭。这点上，我并不合格，希望你做得比我好。
四是懂得安慰父母。男孩子的情感通常比较粗线条，对他人的关心有时不如女孩子细腻体贴，你平时就有点这样。但有一次，你充分体现了细腻体贴的一面。那段时间，我因为工作上的压力，身心状态不好。有一次，我们俩走在路上，你主动说起要我放松一些、工作上不必要求过高之类。在那一刻，你在我心中突然长大了许多。同样的话，你说的比妈妈说的对我冲击更大。
上面，我说了一些你身上的成长和进步，有些即使表现的次数不多，但我觉得值得肯定，就记录和放大了，希望你再接再厉。接下来，我不得不说几点你存在的问题、我们的冲突以及我和妈妈对你的期待。我相信，你会认真看进去，并努力做到。对这几点，妈妈刚才还交代，希望我认真和你交流，引起你的重视。
第一，积极参与，把握机会。你有一个突出的问题，是参与班级工作的主动性不够，不太愿意表现。这点，是我最担心的。我不想说太大的道理，只想简单分享我的经历。我从小不算很聪明，但是主动积极，愿意做事。进入初中时，我的中考成绩是班级后几名，但我很乐于参加班级的工作，后来当了三年的班长。高中继续担任班长，努力为大家做事。这种主动积极的性格，对我的大学生活影响更大。进入大一时，我的高考成绩是班级倒数，即使宿舍长都没有担任。但作为一个普通同学，我积极参加班上的工作，连同学学生证的名字都是我填写的。正因为看我踏实主动，班长推荐我竞选了学生会干部。我先后担任办公室主任、学生会副主席、团委副书记等职务，还担任校报通讯员。经过努力，毕业时获得了留校工作的机会。说实话，我并没有太多天赋，之所以取得一定的成绩和留校机会，主动承担班级、院系和学校的社会工作，是最关键的原因。反过来，如果我不太积极主动，不踏实为集体做奉献，又如何得到锻炼机会？发展又将受到怎样的影响？因此，我特别希望，你能按照班主任蒋老师的要求，多一些责任感和主动精神，积极参与班级和学校的社会工作，多为集体做贡献，同时也争取到更多的发展机会。这就叫做“助人自助”。
第二，降低对ipad和电视的沉迷。初中的青少年，喜欢玩电子类的产品，是难免的。因此，我们并不反对你玩ipad和电脑、看电视。但是，这些东西只是一种补充，不能过于投入其中。可惜，你一个人的时候做不到控制时间，从而影响作业和学习。我们监督你时，你要么不遵守约定，拖时间，要么和我们“捉迷藏”，这都是不对的。你以后的职业理想是当飞行员，视力非常重要，这个道理你懂的。为了你的学习和视力，必须少玩ipad、少看电视。你如果自己控制不了玩ipad和看电视的时间，我们只好帮你强制管理，但这不是最好的办法。最好的办法，是你能信守承诺，自我控制。
第三，良好的情绪控制能力。青春期的少年来点情绪，真的很正常。但有时，你的情绪来得大，让妈妈和我生气。前两天，你因为妈妈说不让你玩ipad了，就生气，重重地关了自己房间的门。不过，你中午拥抱了妈妈，说不生气了，这就很好。我们的要求是，生气的时间要尽可能缩短，关门时轻点，而且不必每次都锁门。
说到这里，还有两点需要说明和道歉。一个说明，是为什么我犹豫再三后，还是决定在这次约稿的标题上写明“北大教育学博士”的身份。这不是噱头，而是寄托对你的一种期望，也提醒自己对你成长的教育责任。我是农村孩子，上的中小学校都很普通，却能当上北大博士。你读了师大附小、实验中学，学习条件更好，理应比我有更好的发展。同时，我也希望，我能不愧对教育学博士的“名头”，认真学习和积极承担作为一个父亲的教育责任。
一个道歉，是我过去陪你太少。在你入初中的第一学期，因为工作繁忙，我几乎没有关注过你的学习和成长，唯一参加的一次家长会居然不记得你的班级。这种繁忙的工作状态，导致你对我了解很少，家长选修课上介绍时，我成为一个你“熟悉的陌生人”。同样，我对你的了解也不是很多。这个学期，虽然得继续早出晚归，但我努力让自己能有周末的一整天时间陪你。我向你保证：等下一次你再介绍我时，不至于再让同学问你：“是你亲爹吗？”！
最后，让我们在互相陪伴中，一起开心，一起成长。 你的亲爹：茶世俊 2016年4月5日
父子二人温馨合影