从上幼儿园起，亲戚家的叔叔就一直是孩子学习的榜样，这个叔叔初中、高中都在师大附中学习（现师大实验中学），孩子在成长，叔叔也在不断努力奋斗，高中毕业后考入华东师范大学，后去澳大利亚悉尼大学攻读硕士，回国后进了世界有名的投资银行……在潜移默化中，孩子的心灵已深深扎根在师大实验，小升初时毫不犹豫的选择了这所学校，经过考试，顺利地进入了师大实验。

    在实验中学快两年了，孩子一直保持着豁达、乐观、开朗、进取的一颗童心。对于家长来说，最希望她能保持一颗善良纯真的心，不要在行走的途中迷失方向。记得初一时，她担任生物课代表，刚好有一单元内容要讲男女生的身体特征，女儿无比担忧的对我说：“妈妈，生物老师怎么讲这部分的内容呀，男女生在一个教室多尴尬啊？”我心想，孩子心中已经有了“男女有别”这一概念，如何引导她正确对待性别差异，我心里也没有底，这是如何教育青春期孩子的问题。一个星期过去了，我问孩子生物老师怎么讲这部分内容，孩子平淡的说，生物老师一脸严肃的把这节课上完了。然后滔滔不绝的讲了一大堆课堂上的收获，我看女儿已没有先前的好奇了，有的是知识的增长，我悬着的心也放下来了。作为家长遇到此类问题，不要过分敏感，多与孩子沟通，孩子有话题愿意与你沟通，家庭氛围融洽，对孩子的性格养成有很大好处。在这个年龄段，他们好奇、懵懂很正常，家长、学校正确引导，孩子就可不知不觉就走过了这段时期。班主任陈老师对孩子青春期的教育也非常重视，通过对班级男女生分别教育，让孩子青春期不迷茫，认清自己奋斗的目标和追求的方向。与周围同龄孩子相比，我家孩子身上没看出明显的叛逆苗头，乐观、开朗一直陪伴着她。

    “不忘初心，方得始终！”马上就进入初三，现实与目标，每个孩子都将面临更大更激烈的竞争，但我相信，在师大实验老师们的辛勤引导下、孩子的刻苦努力下，终究会“直挂云帆济沧海”！                   

                                                           初二（4）班  姚俊凝妈妈