作为一名从事教育的一线老师，对于师大实验中学，更多的了解是其优异的教育、教学成绩，让作为同行的我，始终望其项背，难以追赶，然而当我的孩子作为一名学生踏入这所学校时，通过孩子的眼睛，我重新认识了师大实验，让我看到一所“有内涵、有规矩、有活力”的校园。

　　这是一所有“内涵”的校园。师大实验中学的前身是创建于1940年的“国立西南联合大学师范学院附设学校”，这所在战火纷飞的年代建立的学校秉承着“刚毅坚卓”的校训，“刚”不言而喻指刚强，刚能取胜；“毅”则指果敢、志坚不拔；“坚”即指坚定、信念坚定；“卓”是则指才识，卓然而立。“刚毅坚卓”体现了联大钢筋铁骨般的人格特征和独特的精神风貌。而在今天的实验人身上同样诠释着新时代的“刚毅坚卓”，这里有最优秀的老师，告诉孩子要“先学做人，再学做学问”，面对困难要刚强、坚定，要有战胜困难的毅力；这里有最勤奋的学生，勤于思考、主动学习，真正做到了“不仅要学会，关键要会学。”“爱+智慧”的引领让每一个实验的孩子一步步走向自己的高峰。

　　这是一所有“规矩”的校园。规矩,就是标准,就是尺度,就是做人的标准,“欲成大事先做好小事”，新生初入校园，入学教育即对学校的要求、规定、奖惩制度进行学习，《中学生守则》、《中学生日常行为规范》便成为学生应遵守的日常常规，诚信、守时、平等、友爱、正义、尊重他人，这些日常规范中体现的要求，简单质朴，却囊括了为人处世最基本的礼仪和风范，于是短短时间里良好的班风和学风便打下基础。优秀是培养出来的, 经过训练的人和没有训练的人是完全不同的，在这样一所充满“规矩意识”的校园中，“学会做人”便不会是一句空话。

　　这是一所有“活力”的校园。老师们的引领让课堂活力四射，孩子们在合作互动中积聚和释放着生命活力；而课堂之下，“校运动会”、“校园文化艺术节”、 “读书节”、“社会实践活动”之外，还有一系列与学习有关的其它活动，如：演讲会、辩论赛、英语角……学习之外，多姿多彩，活力校园，就像源源不断蕴含灵气的瀑流，演绎着绵绵悠长的生命活力。这样的校园怎能不让人心生向往，在这里，每一个孩子总能找到绽放光彩的舞台。

　　实验中学就是这样一个充满文化底蕴，生机勃勃的大家庭，每一个孩子都将在这里，用心智和汗水谱写出自己绚丽的华彩乐章。

 初２０２０届（21）班 　龚怡如家长