三年前，我把孩子送进师大实验。还记得，当时小升初报名时的纠结，最后还是孩子坚决要报师大实验，我尊重她的选择。今天看来，孩子的选择是明智的。在这里，她变得更加优秀了，不仅在学习上更上一层楼，在思想上也成熟了。

　　师大实验给予了她克服困难的勇气，初中的学习任务是繁重的，在学习过程中是老师不断地鼓励，让她保持着昂扬的斗志和积极的心态。每次考试后，老师让每一个学生写反思总结，找学生单独谈话，指出失误所在。从老师身上，孩子切身感受到了鞭策鼓励，而且是坚持了三年的鞭策鼓励，我眼中的师大实验，有着一群爱岗敬业的教师，有着一群拼搏向上的孩子。

　　一个学校的关键是老师，师大实验的老师爱师大实验，他们把学校当成自己的家，把学生当成自己的孩子，充分为学生着想。体育中考时，不管是哪一科的老师，他们都在田径场边给孩子加油，为孩子服务；午休管理时，不管是哪一科的老师，他们都在教室里陪着孩子，督促孩子午休；课堂上，不管是哪一科的老师，他们都关注每一个学生，让每一个学生有收获；假期里，不管是哪一科的老师，他们都关注着每一科学习，定时让学生把作业发到班群里检查，在这样的学习环境里，在这样一群老师的教导下，孩子们慢慢地知道了责任，知道了承当。

　　学生最大的幸福就在于在求学阶段遇到优秀的老师，老师对孩子的影响是潜移默化的，三年的影响一点点渗透进孩子的心里，改变着他们，让他们逐渐具备了正确的人生观、价值观，让他们学会勇敢的面对中考，让他们明白学习的目的，懂得唯有努力，才不留遗憾。初中三年的时光对于孩子而言是充实的，是宝贵的，师大实验将会是孩子一辈子的美好回忆。我眼中的师大实验是务实的、奋进的。

初2018届（5）班　　李巧莹家长