这几天，朋友圈被这条图文刷屏了！

灿烂如云霞的海棠花下，一群群风华正茂的孩子们，郎朗诵读关于海棠，关于春天，关于青春的经典课文。

粉色的花瓣被朗诵声惊动，轻轻飘落在孩子们发梢间、手心里、书本上、校服上，也飘落在一颗颗灵动的心上。

路人纷纷驻足，赞赏同学们的才气，猜测是哪个学校组织的春游，或是某文学社团组织的课外活动。

谁能想到，这其实是云南师范大学实验中学初中部一堂普通的语文课。

快来戳视频感受一下海棠花下的语文课！

同儿辈赋未开海棠

作者：元好问（金） 

枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。

阳春三月，草木萌动。云南师范大学实验中学初一年级师生“胜日寻芳”，前往昆明理工大学，于海棠花树下上了一堂户外语文课。

海棠

作者：苏轼 (宋)

沿着滇越铁路的米轨次第前行，口齿间咀嚼着席慕容诗《一棵会开花的树》中的字句，师生一行走入了丛丛花影中。

钦叹于花气袭人，花潮澎湃，为一棵树在历尽寒冬后的盛放所感动震撼，“阳光下，慎重地开满了花，朵朵都是我前世的盼望”。

如梦令·昨夜雨疏风骤

作者：李清照（宋）

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。

知否，知否？

应是绿肥红瘦。

簌簌花雨中，语文老师吟诵点拨，与同学们一同品析《同儿辈赋未开海棠》中海棠的庄重，《海棠》里苏东坡的惜花与浪漫，《如梦令》中“绿肥红瘦”用语的精妙新奇。

浸染翰墨入诗入文的海棠，亦是另一番风景。

同学们纷纷提笔写下几行随感，或是即兴创作一首小诗，画下一串串海棠，拾取几片花瓣夹入书中。

珍藏的是一个春天的美好，铭刻于心的是这一堂语文综合实践活动课带来的诗意体悟。

其实，对于云南师范大学实验中学的学子而言，户外语文课这样的特色课程并不稀奇。

随着新课改的不断深入，学校紧紧围绕课程建设这一核心，不断创新和完善着富有云南师大实验中学特色的课程体系。一大批智慧型的老师和富有创造力的学子，以高度的责任感和自信心为精品课堂的打造注入了灵魂，使得全校的教育教学活动焕发出蓬勃向上的精神风貌。

在云南师范大学实验中学，“爱+智慧”的育人理念被贯彻在学校教育教学活动的方方面面，“先学做人，再学做学问；不仅要学会，关键要会学；不仅要教会，关键要会教”成为每一个师大实验人最执着的追求。